GEOGRAFIA - 5°/6° - 29/06/2020 A 03/07/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL 

NOME:________________________________________ DATA:__________

E-mail: eja56flaminio@gmail.com

Atividades Complementares
SEMANA	ATIVIDADE	NÚMERO	DATA	ANO/CICLO
11	Geografia	01	29 a 03/07/2020	EJA 5° e 6° Termo

  

Olá, pessoal! Aproveitando que terminamos o conteúdo sobre Amazônia, daremos continuidade as diversas paisagens do Brasil. Hoje para dando início ao conteúdo, observe o mapa abaixo e responda a questão a seguir.   

Domínios Morfoclimáticos Brasileiros

Agora que você já sabe analisar um mapa e sua legenda, aponte qual região predomina cada um dos seguintes domínios morfoclimáticos: Amazônico, Cerrado, Mares de morros, Caatingas, Araucárias e Pradarias.

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Boa atividade!

GEOGRAFIA - 5°/6° - 22/06/2020 A 26/06/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos

EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel

Atividades Complementares
SEMANA	ATIVIDADE	NÚMERO	DATA	ANO/CICLO
10	Geografia	01	22 a 26/06/2020	EJA 5° e 6° Termo

  

Olá, pessoal! Nessa semana, vamos encerrar o tema sobre a Amazônia falando sobre sua floresta. 

Você conhece a Floresta Amazônica?

Observe a paisagem da floresta representada na foto a seguir.

Na Floresta Amazônica a vegetação é densa. Manaus (AM) 2014

A Floresta Amazônica é uma Floresta Tropical. Ela é bastante heterogênea, pois apresenta grande variedade de plantas. Também depende de muita umidade para se desenvolver, por isso é hidrófila, ou seja, uma vegetação que precisa absorver muita água. 

Nessa floresta predominam árvores de folhas grandes e largas, denominadas latifoliadas, que ficam muito próximas umas das outras. Como a mata é densa, ou seja, fechada, as copas das árvores ficam muito próximas umas das outras, chegando a impedir a entrada de luz. Muito altas, as árvores podem atingir de 60 a 65 metros de altura, aproximadamente. Há troca constante das folhas dessas árvores, por isso elas se mantém sempre verdes. 

Embora pareça uniforme, como uma “imensa área verde”, é possível estabelecer na Floresta Amazônica três diferentes níveis relacionados ao relevo, à umidade e ao tipo de solo.

Mata de igapó: ocupa as áreas mais próximas aos rios e permanece constantemente alagada. Nela encontram-se árvores mais baixas (inferiores a 20 metros) e plantas aquáticas. 

Mata de várzea: ocupa as áreas que são inundadas durante o período de cheias. Essa é a parte da floresta cujo solo apresenta maior fertilidade e, por isso, nos períodos de seca é aproveitada pela população ribeirinha para o cultivo de produtos de subsistência. O açaí e a seringueira são exemplos de árvores encontradas na mata de várzea, destacando-se como produtos do extrativismo vegetal. 

Terra firme: recobre as áreas mais elevadas não atingidas pelas inundações e abrange cerca de 90% da área total da Floresta Amazônica com árvores que atingem de 30 a 60 metros de altura, como o mogno e a castanheira-do-pará. A proximidade entre a copa das árvores dificulta a entrada de luz solar no interior da floresta e interfere no desenvolvimento de plantas de pequeno porte. 

Apesar das características mencionadas, a Floresta Amazônica apresenta variações de aspecto da vegetação, de acordo com o local onde se desenvolve. 

Por ser um ambiente de grande umidade, o processo de decomposição de restos de folhas, galhos e animais permite um grande acúmulo de nutrientes no solo, assegurando assim um solo muito fértil. 

Além da floresta, a região da Amazônia também apresenta formações campestres que recobrem vastas extensões dos estados do Amazonas, de Roraima e da Ilha de Marajó, no estado do Pará. O Cerrado também é um tipo de formação vegetal encontrada na região, recobrindo especialmente áreas dos estados de Mato Grosso e Tocantins. 

Com base no texto acima responda as questões a seguir: 

1) Fale sobre o tipo de vegetação encontrada na mata de igapó ?

2) Árvores com tamanhos entre 30 e 60 metros de altura, com copas muito próximas, são encontradas:

a) em terra firme. 

b) na mata de várzea. 

c) na mata de igapó. 

3) Quais as características contribuem para um solo fértil na Amazônia?

GEOGRAFIA - 5°/6° - 15/06/2020 A 19/06/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos

EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel

Atividades Complementares
SEMANA	ATIVIDADE	NÚMERO	DATA	ANO/CICLO
09	Geografia	01	15 a 19/06/2020	EJA 5° e 6° Termo

  

Olá, pessoal! Ainda sobre a Amazônia, vamos falar essa semana sobre seu clima e

vegetação. 

O clima quente e úmido predominante na Amazônia é o equatorial. Esse tipo climático

está relacionado com a localização geográfica da região: a zona tropical, atravessada pela

Linha do Equador. O clima equatorial, apresenta médias térmicas anuais em torno de 26°C e

chuva durante todos os meses do ano. A umidade é de aproximadamente 80%, e os períodos

mais úmidos ocorrem entre janeiro e junho. As altas temperaturas e as chuvas abundantes

explicam a presença de uma floresta tão exuberante, a Floresta Amazônica. 

Observe no climograma abaixo a distribuição das chuvas e a variação da temperatura

durante o ano município de São Gabriel de Cachoeira, no estado do Amazonas. 

Segundo pesquisas, cerca de 50% das chuvas que ocorrem voltam diretamente para

a atmosfera na forma de vapor de água. É o fenômeno da evapotranspiração da floresta,

que resulta da água absorvida pelas raízes das plantas e da água da superfície das folhas

e do solo. Dessa maneira, o clima e a vegetação da Amazônia estão diretamente ligados.

Portanto, o desmatamento da região tem consequências graves, levando a diminuição da

quantidade de vapor de água na atmosfera, o que geraria grandes períodos de seca, falta e

água no solo etc. 

Embora as temperaturas elevadas predominem na região, pode ocorrer um fenômeno

denominado friagem, que provoca a queda da temperatura, evento que predomina no

estado de Rondônia. Isso acontece porque, durante o inverno no Hemisfério Sul, a massa

de ar polar proveniente do Atlântico Sul pode atingir o sudoeste da Amazônia.

Exercícios: 

1) Qual o clima da amazônia?

2) Qual a importância da vegetação no clima da Amazônia?

 

GEOGRAFIA - 5°/6° - 08/06/2020 A 12/06/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos

EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel

Atividades Complementares
SEMANA	ATIVIDADE	NÚMERO	DATA	ANO/CICLO
08	Geografia	01	08 a 12/06/2020	EJA 5° e 6° Termos

  

Olá, pessoal!

Na aula passada falamos sobre o avanço do desmatamento da floresta amazônica, assim, na aula dessa semana vamos falar um pouco mais sobre essa floresta e seu bioma. 

Localização e reconhecimento da Amazônia

A Amazônia compreende cerca de 58% da área territorial do Brasil. Essa região abrange o território dos estados de Rondônia, Acre, Amazonas, Roraima, Amapá e Pará, além da maior parte dos estados de Mato Grosso e Tocantins e o oeste do estado do Maranhão. 

Dentre os três complexos regionais brasileiros, a Amazônia se destaca por seu quadro natural: extenso relevo de terras baixas, a maior bacia hidrográfica do mundo, clima quente e úmido e a maior Floresta Tropical do planeta – a Floresta Amazônica. Além disso, seu quadro humano apresenta a maior  concentração de povos indígenas do Brasil, além das comunidades ribeirinhas. 

Define-se como Amazônia Legal a área pertencente ao Brasil, cuja delimitação territorial foi instituída pelo governo federal em decorrência da necessidade de planejar o desenvolvimento econômico da região. Sua abrangência, não se limita apenas à área da Floresta Amazônica. 

O bioma da Amazônia se estende a outros países da América do Sul: Guiana Francesa, Suriname, Guiana, Venezuela, Colômbia, Peru, Equador e Bolívia. 

Observe seus limites no mapa abaixo.

Com base no texto, responda as perguntas abaixo: 

1) Como se viu no texto acima, o bioma da Amazônia encontra-se em outros países vizinhos ao nosso. Quais são esses países?

2) Em que estados brasileiros, além do estado da Amazonas, é possível encontrar o bioma amazônico?