Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação
Departamento de Ações Educacionais
Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e
Educação de Jovens e Adultos
EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.
NOME:________________________________________ DATA:__________
Na aula dessa semana gostaria de começar propondo uma reflexão com vocês:
A partir da leitura do texto da aula passada, percebemos que todos os produtos disponíveis para consumo, inclusive moradias e estabelecimentos públicos, executivos e comerciais, são o resultado direto da produção de trabalhadores. Em todas as pontas da produção, seja no campo ou mesmo nas cidades, encontramos trabalhadores responsáveis para que essas produções aconteçam.
Então, uma dúvida: se toda produção do mundo resulta do trabalhador, por que então os trabalhadores não possuem direito sobre aquilo que produz?
Ora, se somos nós, os trabalhadores quem construímos as casas e os prédios, por que então não temos direito à moradia? Se somos nós quem construímos as escolas, os hospitais, os transportes, as estradas e rodovias, por que então não temos o controle sobre o funcionamento e a qualidade deles?
Se somos nós quem produzimos tudo, por que então as coisas não são de propriedade nossa? Por que somos privados de tudo? Se somos nós os trabalhadores quem produzimos a comida, por que então ainda existem pessoas que morrem de fome?
Essas reflexões que joguei para vocês são para a gente pensar um pouco de forma mais aprofundada sobre o tema. E eu garanto a vocês que essas questões, elas têm resposta e na próxima aula, pretendo respondê-las.
Para continuar esse tema na próxima aula, gostaria de saber o que vocês pensam sobre o que justifica tanta desigualdade social no mundo em que vivemos.
Bom estudo!
