segunda-feira, 24 de agosto de 2020

GEOGRAFIA - 5°/6° - 24/08/2020 A 04/09/2020

 C:\Users\AnaPaulaDomingos\Desktop\logo certo.jpg

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos



Atividades Complementares

SEMANA

ATIVIDADE

NÚMERO

DATA

ANO/CICLO

1

Geografia

01

24/08 a 05/09/2020

EJA 5° e 6° Termo

  



Para começar o semestre, vamos falar um pouco sobre o que significa Geografia?

Em algum momento você deve ter se perguntado para que serve essa disciplina certo? Nessa aula, me proponho a explicar parte do que ela significa.

O principal objetivo da Geografia é estudar a relação sociedade/natureza. Parece estranho, mas é muito simples entender essa relação. Vou explicar: talvez você esteja estudando sentado numa cadeira, ou em um sofá, enfim, observe os objetos que estão a sua volta e tente responder como eles foram produzidos. Muitos de vocês responderão que esses objetos foram produzidos na fábrica, e essa resposta não está errada. Mas é que antes de serem produzidos numa fábrica, alguém precisou retirar da natureza a matéria-prima necessária para sua produção. 

Entender quais as matérias-primas disponíveis na natureza podem ser utilizadas pelos seres humanos para a produção dos seus bens de consumo é uma consequência do avanço da relação sociedade/natureza. 

Assim, não existe sociedade sem natureza, pois o ferro, a água, a madeira, a borracha, o petróleo e tantas outras matérias primas são o que garantem a sobrevivência e desenvolvimento da humanidade. 

No plantão de dúvidas dessa semana, trabalharemos melhor esse tema. Espero vocês por lá. 

Responda a seguir: 

Em poucas palavras, fale sobre a importância de preservar a natureza. 







Bom estudo!


domingo, 2 de agosto de 2020

GEOGRAFIA - 5°/6° - 03/08/2020 A 07/08/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos


EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel


Nome: _____________________________________________ Data: ________________


Atividades Complementares

SEMANA

ATIVIDADE

NÚMERO

DATA

ANO/CICLO

16

Geografia

01

03 a 07/08/2020

EJA 5° e 6° Termo

  

Olá, pessoal! Essa semana trataremos da questão da seca no sertão. 

A questão da seca.

A seca é um fenômeno natural do Sertão nordestino, caracterizado pelo atraso ou distribuição irregular de chuvas na região. 

A irregularidade de chuvas no Sertão é resultado da combinação de vários fatores: 

  • Temperaturas elevadas e índices acentuados de evapotranspiração; 

  • A área recebe pouca influência das massas de ar úmidas e frias provenientes do sul do país. 

  • A brisa marítima, que provoca chuvas no litoral, não é forte o suficiente para provocar chuvas no sertão;

  • Tipo de relevo uma depressão situada entre dois planaltos;

  • O solo raso, que apresenta baixa capacidade de infiltração, não permite que a água se acumule, escoando pela superfície. 


C:\Users\Renata Nascimento\Documents\ESCOLA\EAD\BOSKO\Perfil de relevo do nordeste.jpg


Responda à seguir:

1- Com base no texto, faça um resumo sobre as justificativas da seca do Sertão. 







Boa atividade!